jueves, 24 de septiembre de 2009

Reinados de los monarcas españoles desde Carlos I

Como hoy en clase me habéis comentado, en esta entrada os reflejo LOS REINADOS DE LOS MONARCAS ESPAÑOLES desde los Reyes Católicos, exluidos, hasta la fecha actual.

- Carlos I de Habsburgo (de Castilla, Aragón, Navarra...es decir, de la Monarquía Hispánica): 1516-1556
- Felipe II de Habsburgo (idem): 1556-1598
- Felipe III de Habsburgo (idem): 1598-1621
- Felipe IV de Habsburgo (idem): 1621-1665
- Carlos II de Habsburgo (idem): 1665-1700
- Felipe V de Borbón: 1700- 1746 (con el paréntesis de Luis I, que reinó sólo 1 año, en 1724)
- Fernando VI de Borbón: 1746-1759
- Carlos III de Borbón: 1759-1788
- Carlos IV de Borbón: 1788-1808
- Fernando VII de Borbón: unos meses en 1808
- José I Bonaparte: 1808-1813
- Fernando VII de Borbón: 1813-1833
- Isabel II de Borbón: minoría de edad, y por tanto regencias de María Cristina de Borbón: 1833-1840
del general Espartero: 1840-1843
reinado efectivo: 1843-1868
- Sexenio democrático o revolucionario:
- 1868-1870: período provisional y Regencia del general Serrano
- 1871-1873: Amadeo I de Saboya
- 1873: I República
- 1874: dictadura republicana del general Serrano
- Alfonso XII de Borbón: 1875-1885
- Alfonso XIII de Borbón:
- minoría de edad, y por ello Regencia de María Cristina de Habsburgo:1885-1902
- reinado efectivo: 1902-1923: período constitucional
1923-1931: dictaduras de Primo de Rivera, de Berenguer y de Aznar
- II República: 1931-1936, y durante la Guerra Civil, de 1936 a 1939
- Régimen del general Franco: 1936-1939 durante la Guerra Civil, y de 1939 a 1975
- Juan Carlos I de Borbón: 1975-actualidad

viernes, 18 de septiembre de 2009

ORIENTACIONES PARA REALIZAR LOS EXÁMENES II

COMO SABÉIS, ESTE AÑO VAMOS A MODIFICAR LA ESTRUCTURA DEL EXAMEN, AL HILO DE LOS CAMBIOS QUE VAN A TENER LUGAR EN LA PAU.

En este caso, aparecerá un texto, o dos. Aún no lo tengo claro del todo. Sin embargo, os aseguro de que al menos una de las fuentes será primaria. Eso sí, la estructura será la siguiente:

1- Descripción del contenido de la fuente o fuentes, y del tipo de fuente de que se trata. Esto valdrá hasta un máximo de 1 PUNTO.
2- Exposición sintética de las ideas principales, situándolas en su contexto histórico, para lo cual se deberán esbozar las características generales del período, abordando las estructuras económicas, sociales, políticas, las mentalidades...para ubicarnos en el espacio y en el tiempo. Máximo de 2 PUNTOS.
3- Definición de forma escueta de algunos conceptos referidos al tema en cuestión. Se trata tan sólo de conceptos básicos y muy generales. En este aspecto, puede ser útil el VOCABULARIO BÁSICO que os dejaré en Conserjería la semana que viene.
4- Desarrollo de algún aspecto significativo del tema de que tratan las fuentes o la fuente, a partir de su análisis. Se trata de explicar las causas, las c0onsecuencias, los hechos... de lo que ya se ha identificado, y, por supuesto, estableciendo su relación con las características generales del período, que también se han precisado anteriormente. Pero NO SE TRATA DE VOMITAR EL TEMA, sino de utilizar los elementos básicos y rudimentarios del oficio del historiador. De hecho, es conveniente utilizar las fuentes como argumento para posicionarse de alguna manera. Por tanto, en realidad se trata este punto de desarrollar un ejercicio crítico y comprensivo de las fuentes, que serán prioritariamente textuales.
Esto vale hasta 5 PUNTOS.